如何像他一样学习？

深入交流
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这个太厉害了。第一，我做不到长时间集中注意力学。第二，我的记忆力根本记不住这么多内容，就算能看一遍也全忘了。究竟是怎么做到的？我的大脑等级不够了。

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没啥意义，你大概率学不了，不如按自己的节奏来。1 人是少班:v:，起点、视野啥的都比你强的多。2 人天赋极高你更是比不了，所以看看得了……

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我不这么认为。很多时候表现的天赋极高只是因为使用了正确的方法，接受了合适的教育和训练，特别是大量机械性的重复任务。天赋的背后更有可能是技巧。我相信一般的交大学生，如果掌握了正确的技巧，也可能像他一样学习，拿不到 99，98，追求一个 90，一个 85，并不是完全不可能的事。

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看到标题里的“学习”以为是在问如何抽出时间学高质量课程和做 lab，结果是问怎么混文科课…

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虽然都在西交，不过大家的背景天差地别，有可能你语文 140（没卵用），他数学 140（比较有用），还有人高中打 oi（很有用），结果大家都来了一个学校，不代表你们起点真的是一样的。

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本人来答。

  • 首先截图要截全啊！文章前半部分不是完整解答了怎么做了吗！！如果非要卷，就按照文章前面说的做就可以了！
  • 其次，当时是我还在卷文化课的时期，到高年级实在卷不动，每门课也就考前 0.5-1 天随便看看，毕设也是随便水水，当然成绩也就七八十的水平，但是 i don’t care。
  • 第三，原文没提到但我当时做了，并觉得更重要的 alpha 是低年级提前选高年级的文化课，并把提前选课的优先级放在比卷成绩更高的位置。基于几点原因：
      1. 机会成本：学校文化课本质是背书、落后、大脑不升级，非常错误，越晚学，越错。你的时间会随着年级变高而变贵的，因为年级越高，你为了学文化课而放弃的实习、科研等的机会成本也越大。提前学可以省出很多时间，不用费事和学校请假 battle。
      1. 自身适合度：由于文化课的落后本质，你可以假设你对文化课的兴趣会随时间指数下降！年级越高越不喜欢（至少我是这样）。所以你提前选，趁着能卷的时候卷一卷，减少你高年级了摆烂了卷不动时的痛苦。
      1. 成绩：其实个人经验，提前选课反而能增加平均成绩。这是因为你的高年级同学要做更重要的事，是文化课摆烂人。你拿出低年级前 50% 的努力，放在高年级可能就进前 5% 了，自然能获得更高分数。高年级的课通常也会给分更松。不过其实只要都及格了，文化课成绩并没什么用，这也是提前选课远重要于卷成绩的原因，但低年级同学估计也听不进去。。。

以下是原文前半部分：

如何成为期末复习混子

发表于 2021-02-04 | 更新于 2021-02-09

既然在西安智慧大学，能力提升和考试高分是不相关的，考前抱佛脚就成为标准配置了。这里浅谈如何高效抱佛脚，用最小精力混过无聊的考试。

  • 理性对待，不要神化难度与复习过程，也不要神化高分的作用。**切勿浪费大量时间在期末考试上而减少对大脑升级活动的投入！**平时只需要把作业题搞懂就行
  • 期末考试不是什么高大上的东西，而只是对快速掌握简单知识能力的考察。
  • 交大几乎所有科目都是很 trivial 的，且和提升能力是正交的。重要的课如果学校教得很差的话，最好学期内自己看国外视频做 lab 然后对着本校考纲微调。如果仅成为了本校考试的做题家，即使拿到高分也相当于没有学！
  • 期末复习可以混，只要是沿着“通向期末高分的最短路”前进，就没问题。如果除了混高分，还想卷赢其他人，那么还需要注意不要有短板课（例如马原）。
  • 如果是概念密集型课，课本太厚读不动的话，中国大学 MOOC 上可能会有类似的念经课转为应付期末而生，2 倍速看念经课可以最短时间读完课本，快速断线重连。
  • 复习最后一定要落实到做题上。
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最后一句话真的很难不赞同

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根据我在你交学 CS 文化课的经验，要在平时摸鱼，考前针对可能考的内容高强度突击。如果有往年试卷的，做上五套基本稳了。课内知识点浩如烟海，考的知识点其实却并不多

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所有课都不公布往年题。。。已经高年级了，寄

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这种课做往年一年的题基本就能稳了。所以就需要“盗火者”偷题

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没有往年题，就是最后一节讲考点的课要最好找找录像，对着考点复习。